W roku 2025 przypada tysięczna rocznica koronacji Bolesława Chrobrego na króla Polski, a tym samym 1000-lecie Królestwa Polskiego. Wydarzenie to stanowi symboliczny początek istnienia Państwa Polskiego. W związku z tą podniosłą rocznicą Sejm Rzeczypospolitej Polskiej ogłosił bieżący rok, rokiem "Millenium Koronacji Dwóch Pierwszych Królów Polski w Gnieźnie" - ponieważ również w roku 1025, po śmierci Bolesława Chrobrego, miała miejsce koronacja Mieszka II Lamberta.

W związku z tym pięknym jubileuszem, w całym kraju odbywały i odbywają się różnego rodzaju obchody. Szczególną formę przybrały one również w szkołach. Muzeum Historii Polski przygotowało dla nich specjalny Ogólnopolski Program obchodów pt. "1000-lecie Królestwa Polskiego". Do obowiązkowych zadań, które musiała wykonać każda z uczestniczących szkół należało:

• nagranie filmu z gratulacjami dla Bolesława Chrobrego;
• przygotowanie escape roomu lub gry terenowej lub gry planszowej;
• organizacja szkolnego dnia z królem Bolesławem Chrobrym.

Wszystkie szkoły, które zrealizują powyższe obowiązkowe zdania uzyskają tytuł "Szkoły 1000-lecia". Najlepsze 20 szkół zostanie zaproszonych na galę finałową do siedziby muzeum w Warszawie.

W powyższy program postanowiła włączyć się Szkoła Podstawowa im. Papieża Jana Pawła II w Dereźni Solskiej. Do wspomnianej inicjatywy została zgłoszona 5-osobowa drużyna składająca się z uczennic z klas VI oraz VII. Rejestracji szkoły do programu dokonała dyrektor Ewa Nizio.

Społeczność Szkoły, pod opieką koordynatora programu Małgorzaty Szczęśniak przygotowała szereg aktywności podczas Szkolnego Dnia z Bolesławem Chrobrym, który odbył się w piątek, 11 kwietnia.

Jego pierwszym punktem była prezentacja nagranego filmu z gratulacjami dla Bolesława Chrobrego. Uczennice z klasy VI samodzielnie napisały tekst, do którego w następnej kolejności została stworzona muzyka oraz nakręcony teledysk. Nagranie utrzymane zarówno w trochę zabawnej konwencji jak i poważnej wszystkim bardzo się spodobało, a wysiłek uczniów klasy VI w jego przygotowanie został nagrodzony gromkimi brawami.

Kolejnym punktem dnia był pokaz mody średniowiecznej - wszyscy chętni mogli zaprezentować swoje przebrania. Wśród kostiumów królowali rycerze, księżniczki, królowe i królowie, zakonnicy czy żebracy. Dodatkowo, zostało przeprowadzone głosowanie na najlepszy strój. Następnie Szkolne Koło Teatralne zaprezentowało przedstawienie przygotowane pod kierunkiem Alicji Chołyst. Skupiało się ono na całym okresie panowania króla Bolesława Chrobrego - w szczególności na zjeździe gnieźnieńskim oraz koronacji.

Po inscenizacji przyszedł czas na kalambury - pierwsza zagadka została zaprezentowana przez zgłoszoną do programu drużynę składającą się z uczennic z klasy VI i VII, każda kolejna przez osobę, która odgadła poprzednią zagadkę.

Następnie uczniowie mogli wykazać się swoją wiedzą - klasy IV - VIII pracowały w wylosowanych drużynach. Nazwa każdej z drużyn odpowiadała wybranemu królowi Polski - np. Mieszkowi II, Bolesławowi Chrobremu czy Władysławowi Łokietkowi. Zadania, z którymi przyszło im się zmierzyć to: puzzle, wykreślanka, labirynt oraz krzyżówka. Dodatkowo, uczniowie musieli również: rozpoznać wśród portretów, te przedstawiające królów z dynastii Piastów, odczytać zdania ze średniowiecznego muru, a także ułożyć rozsypankę obrazkową dot. znajomości polskich legend. Na koniec, każda z grup miała za zadanie stworzyć komiks związany ze zjazdem gnieźnieńskim. W tym samym czasie, gdy starsi uczniowie mierzyli się z wymienionymi zadaniami, najmłodsze dzieci miały za zadanie ułożyć puzzle, rozwiązać zadanie matematyczne, którego wynikiem był rok koronacji Bolesława Chrobrego, a na koniec zrobić z papieru imitację korony, którą dekorowali, wycinali i sklejali.

Ostatnim punktem dnia z Bolesławem Chrobrym była gra wymyślona i wykonana przez uczennice z klasy VII - było to jedno z trzech obowiązkowych zadań wymaganych przez Muzeum Historii Polski. Polegała ona tym, że przygotowane były trzy kategorie pytań: łatwe - warte 1 puzzel, średnie - warte 2 puzzle oraz trudne - warte 3 puzzle. Za poprawną odpowiedź na pytanie otrzymywano dokładnie taką liczbę puzzli, w zależności od poziomu trudności pytania. Zmierzyły się ze sobą dwie drużyny - w każdej z nich znalazł się 1 przedstawiciel z każdej klasy od IV do VIII. Wygrywał zespół, który najszybciej ułożył puzzle, które stworzyły portret Bolesława Chrobrego samodzielnie wykonany przez zgłoszoną drużynę. Na koniec, w ramach podsumowania zostały wręczone dyplomy oraz nagrody.

Szkolnemu dniu z Bolesławem Chrobrym towarzyszył szereg aktywności w dniach poprzednich m.in. quiz pt. "Rozpoznaj króla, czyli zagadkowy kod QR" - pod kodami, ukryte były informacje o królach Polski albo ich portrety - należało sczytać informacje i na karcie odpowiedzi zapisać poprawą odpowiedź. Ponadto, uczniowie mogli podziwiać wystawę pt. "Polscy królowie od Bolesława Chrobrego do Stanisława Augusta Poniatowskiego" oraz wystawę książek w szkolnej bibliotece "Królowie Polski w literaturze". Dodatkowo, członkowie Szkolnego Koła Przyjaciół Biblioteki czytali opowiadania o Bolesławie Chrobrym uczniom z klas I-III oraz dzieciom z oddziałów przedszkolnych.

Dzień z królem Bolesławem Chrobrym dla całej Społeczności Szkoły Podstawowej im. Papieża Jana Pawła II w Dereźni Solskiej był doskonałą okazją na utrwalenie wiedzy dot. początków państwowości naszego kraju oraz wspaniałą lekcją patriotyzmu.

Trzymamy kciuki, aby placówka znalazła się ona w gronie finalistów zaproszonych na galę finałową do Warszawy!